关于这个问题的谜底不可一概而论。有的主干老师是荣誉，有的主干老师不是荣誉。是荣誉的评职称天然管用，不是荣誉的主干老师，评职称就不管用。
在这里，先要明确一下职称评聘所指的荣誉的含义是什么？
职称的内涵是老师的涵养教会智商，外延是涵养教会事迹。
职称评审等于评老师的“能”和“绩”。
“能”多是通过涵养教会智商比赛来评定，像教会名师、教会高手、优质课、基本功等；“绩”则所以单元有观看为依据，对事迹特别者予以奖赏，像优秀老师、优秀班主任、优秀涵养责任者等。
不出丑出，岂论是“能”已经“绩”，齐有一个“评”“比”的经过，说的再直白一下，荣誉齐是评出来的。一般来说，只有是通过“淡雅评选”得到荣誉，齐不错作为职称评聘的依据。
就主干老师而言，不同场地产生的姿色不通常，因而“主干老师”的性质也不通常。
【荣誉类主干老师】有的场地，主干老师和教会高手、学科带头东谈主通常，是通过评选、有观看、认定，评出来的，是一种荣誉名称，这么的主干老师职称评聘就管用，至于是详尽荣誉已经单项教会荣誉，迪士尼彩乐园一级代理取决于发证单元或文献法例：
若是是党委政府盖印或东谈主社局和涵养局采集盖印的，等于详尽荣誉；
若是公布文上法例是详尽荣誉，亦然相等于详尽荣誉；
若是是涵养局或涵养局业务科室盖印，那等于单项教会荣誉。
【非荣誉类主干老师】有的场田主干老师是通过对优秀老师的培训后，颁发的一种“结业性质”讲解注解，这么的细则不是不是荣誉；有场地，固然经过逐级保举，但莫得经过“正规评选”步调，这么的主干老师职称评聘能否管用，就由单元界定了；还有一种，某级涵养欺诈部门给合乎某种条款的优秀老师披发“聘书”，而况有3年或5年聘期，这么的主干老师，在表面上也不应四肢荣誉，这就像兼职教研员通常，在性质上仅仅一种职位（职务）。
不务空名讲，岂论什么类型的主干老师，细则齐是优秀老师，在一定进度上，彰显明老师的涵养教会智商和水平。
有鉴于不同场地、不同单元本色情况不同，主干老师的产生的姿色和性质不同，评聘职称时到底管不管用？含金量几何？相等于什么荣誉？具备还当由单元界定。
对此迪士尼彩乐园应用，您怎么看？接待留言。